di Giulio Iraci Noi docenti di scuola secondaria di secondo grado, a prescindere dalla materia che insegniamo, dovremmo conoscere la matematica.Nulla di particolarmente complesso, niente equazioni o logaritmi. Basterebbe sapere un po’ di aritmetica: che Platone riteneva propedeutica alla filosofia e che Kant, allargando il discorso, poneva come presupposto di ogni conoscenza.Dovremmo calcolare con attenzione […]
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Le programmazioni scolastiche. Ovvero: perché chi insegna alle superiori dovrebbe saper contare
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