Sostegno INDIRE, docenti tra cattedra e formazione: una corsa ad ostacoli per la specializzazione. Appello del MIM alle scuole per agevolare la frequenza dei corsi Lara La Gatta – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

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Una corsa contro il tempo che rischia di trasformarsi in un vero e proprio corto circuito organizzativo. È questa la realtà che molti docenti italiani si trovano ad affrontare con l’avvio dei nuovi percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico. Se da un lato l’obiettivo è quello di qualificare il personale per garantire […]
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Una corsa contro il tempo che rischia di trasformarsi in un vero e proprio corto circuito organizzativo. È questa la realtà che molti docenti italiani si trovano ad affrontare con l’avvio dei nuovi percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico. Se da un lato l’obiettivo è quello di qualificare il personale per garantire […]
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Ecco un buon articolo da https://www.tecnicadellascuola.it/sostegno-indire-docenti-tra-cattedra-e-formazione-una-corsa-ad-ostacoli-per-la-specializzazione-appello-del-mim-alle-scuole-per-agevolare-la-frequenza-dei-corsi:

Una corsa contro il tempo che rischia di trasformarsi in un vero e proprio corto circuito organizzativo. È questa la realtà che molti docenti italiani si trovano ad affrontare con l’avvio dei nuovi percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico. Se da un lato l’obiettivo è quello di qualificare il personale per garantire […]
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