La protezione dei dati personali, disciplinata dal GDPR e dalle norme nazionali, è un presupposto fondamentale per l’uso legittimo dell’IA. Tuttavia, nelle istituzioni scolastiche l’impatto dei sistemi intelligenti va oltre la privacy. L’uso di strumenti predittivi, algoritmi di valutazione o piattaforme di tutoring può incidere su diritti fondamentali, dinamiche democratiche interne alla comunità scolastica e […]
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HUDERIA: la valutazione etico-giuridica per governare lIA a scuola: un modello in allegato
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La protezione dei dati personali, disciplinata dal GDPR e dalle norme nazionali, è un presupposto fondamentale per l’uso legittimo dell’IA. Tuttavia, nelle istituzioni scolastiche l’impatto dei sistemi intelligenti va oltre la privacy. L’uso di strumenti predittivi, algoritmi di valutazione o piattaforme di tutoring può incidere su diritti fondamentali, dinamiche democratiche interne alla comunità scolastica e […]
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Ecco un buon post da https://www.orizzontescuola.it/huderia-la-valutazione-etico-giuridica-per-governare-lia-a-scuola-un-modello-in-allegato/:
La protezione dei dati personali, disciplinata dal GDPR e dalle norme nazionali, è un presupposto fondamentale per l’uso legittimo dell’IA. Tuttavia, nelle istituzioni scolastiche l’impatto dei sistemi intelligenti va oltre la privacy. L’uso di strumenti predittivi, algoritmi di valutazione o piattaforme di tutoring può incidere su diritti fondamentali, dinamiche democratiche interne alla comunità scolastica e […]
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