by Dietro una classe “difficile” non ci sono solo comportamenti, ma intrecci relazionali che restano invisibili. Ai docenti si chiede di gestirli senza tempo né strumenti adeguati. Intuire non basta più: per incidere davvero sul clima e sull’apprendimento serve imparare a leggere ciò che non si vede. La gestione del gruppo classe, anche ai fini dell’apprendimento, […]
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Cosa studia la sociometria? A cosa serve a scuola? Un metodo che può risultare utile per i docenti, ecco perché:
Dietro una classe “difficile” non ci sono solo comportamenti, ma intrecci relazionali che restano invisibili. Ai docenti si chiede di gestirli senza tempo né strumenti adeguati. Intuire non basta più: per incidere davvero sul clima e sull’apprendimento serve imparare a leggere ciò che non si vede. La gestione del gruppo classe, anche ai fini dell’apprendimento, […]
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Dietro una classe “difficile” non ci sono solo comportamenti, ma intrecci relazionali che restano invisibili. Ai docenti si chiede di gestirli senza tempo né strumenti adeguati. Intuire non basta più: per incidere davvero sul clima e sull’apprendimento serve imparare a leggere ciò che non si vede. La gestione del gruppo classe, anche ai fini dell’apprendimento, […]
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