Cosa si ottiene con il sociogramma di una classe? Non si può insegnare allo stesso modo con alunni diversi Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Si continua a dire che ogni classe è diversa, ma poi ai docenti si chiede di affrontarle tutte allo stesso modo. La verità è che senza capire le relazioni interne al gruppo si lavora alla cieca. E lavorare alla cieca, oggi, con classi sempre più complesse, non è più sostenibile. La gestione del gruppo classe, […]
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Si continua a dire che ogni classe è diversa, ma poi ai docenti si chiede di affrontarle tutte allo stesso modo. La verità è che senza capire le relazioni interne al gruppo si lavora alla cieca. E lavorare alla cieca, oggi, con classi sempre più complesse, non è più sostenibile. La gestione del gruppo classe, […]
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Si continua a dire che ogni classe è diversa, ma poi ai docenti si chiede di affrontarle tutte allo stesso modo. La verità è che senza capire le relazioni interne al gruppo si lavora alla cieca. E lavorare alla cieca, oggi, con classi sempre più complesse, non è più sostenibile. La gestione del gruppo classe, […]
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